EL JUEVES CELEBRAMOS EL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ. TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO AYUDARON A DECORAR CON SUS PALOMAS EL ÁRBOL DE LA PAZ Y DÉSPUES TODOS LOS NIÑOS Y MAESTROS DEL COLE SALIMOS AL PATIO PARA CANTAR UNA CANCIÓN TODOS JUNTOS. AQUÍ TENEIS ALGUNAS IMAGENES DE ESTA CELEBRACIÓN.
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¡Bienvenidos a todos! Este es el blog de la Sección Europea (proyecto bilingüe) del CEIP Cristo de la Antigua de Tobarra. En él podreis encontrar información sobre el programa y sobre las actividades que llevamos a cabo en nuestro centro. ¡UN SALUDO! WELCOME TO OUR BLOG!
viernes, 31 de enero de 2014
miércoles, 29 de enero de 2014
CARNIVORES, HERBIVORES AND OMNIVORES
PARA ESTUDIAR LA CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES ATENDIENDO A SU ALIMENTACIÓN (CARNÍVOROS, HERBIVOROS Y OMNÍVOROS) HEMOS VISTO UN PAR DE VIDEOS EN CLASE PARA VER EJEMPLOS DE ANIMALES QUE PERTENECEN A CADA GRUPO.
lunes, 27 de enero de 2014
FARM ANIMALS
HOY HEMOS HABLADO SOBRE LOS ANIMALES DE GRANJA (FARM ANIMALS) EN LA CLASE DE SCIENCE DE 1ºY HEMOS TRABAJADO LA FORMA ESCRITA DE ALGUNOS DE ESTOS ANIMALES. ADEMAS DE REALIZAR UNA ACTIVIDAD EN LA QUE LOS CHICOS TENÍAN QUE DISCRIMINAR PALABRAS, HEMOS ESCUCHADO LA CANCIÓN: OLD MACDONALD HAD A FARM.
miércoles, 22 de enero de 2014
FOOD SONG
martes, 21 de enero de 2014
WINTER SONG
lunes, 20 de enero de 2014
PROYECTO CORRESPONDENCIA
ESTE CURSO HEMOS RETOMADO NUESTRA ACTIVIDAD DE INTERCAMBIO DE CARTAS CON EL COLEGIO CHAPIN DE MANHATAN (NUEVA YORK).DURANTE ESTE CURSO LOS NIÑOS QUE PARTICIPARAN SON LOS DE 2º Y 3º. EN ESTAS IMAGENES PODEIS VER A LOS NIÑOS DE 2º ESCRIBIENDO LAS CARTAS A SUS AMIGUITAS NEOYORKINAS. SI QUEREIS MÁS INFORMACIÓN SOBRE ESTA ESCUELA PODEIS ACCEDER A SU PAGINA WEB: www.chapin.edu
WILD OR DOMESTIC?
WILD OR DOMESTIC?
HOY HEMOS EMPEZADO EL TEMA DE LOS ANIMALES EN 1º Y HEMOS VISTO LA DIFERENCIA ENTRE ANIMALES DOMÉSTICOS Y SALVAJES.
miércoles, 1 de enero de 2014
PROJECT: THE PLANETS
ACTIVIDAD DE LOS ALUMNOS DE 2º PARA TRABAJAR EL TEMA DEL SISTEMA SOLAR Y DE LOS PLANETAS, ME PARECIÓ INTERESANTE QUE LOS CHICOS HICIESEN UN PROJECT EN EL QUE ELLOS MISMOS ELABORASEN SU SISTEMA SOLAR CON LAS PLANETAS, PARA MANIPULAR EL TAMAÑO Y FORMA DE CADA PLANETA, APRENDER LOS NOMBRES, Y FINALMENTE CANTAR TODOS JUNTOS LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS
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